Engels
Engels is als taal te gebruiken op de hele wereld. Als je een wereldburger wilt zijn, is het belangrijk om deze taal op een goed niveau te kunnen spreken, lezen en schrijven. Op het CML oefenen we al deze vaardigheden met de leergang Stepping Stones. Op de site van de leergang kun je allerlei soorten oefeningen vinden die je zowel op school als thuis kunt doen.
Luisteroefeningen kun je bijvoorbeeld op school doen met koptelefoons. Naast de leergang Stepping Stones lezen we acht boekjes per jaar en oefenen we begrijpend lezen door middel van artikelen op de site van het CBBC News ( Engelse jeugdjournaal). De leerlingen maken met de docent een planner per twee weken, waarbij de docent de klassikale onderdelen plant en de leerlingen de oefeningen uit het werkboek.
Om je Engels op een zo hoog mogelijk niveau te krijgen, heb je op het CML vier lesuren Engels. Op de meeste andere scholen heb je drie uur. We starten aan het begin van het schooljaar met het project Me, Myself and Amsterdam, waarbij je onder andere leert jezelf en de stad Amsterdam voor te stellen in het Engels. Het is belangrijk te weten dat je niet de enige persoon op de wereld bent die Engels moet leren. Daarom hebben onze leerlingen via e-mail contact met leerlingen op een Italiaanse school, in het Engels natuurlijk. Om op de hoogte te blijven van het wereldnieuws lees je met je groep of in tweetallen elke week een nieuwstekst in het Engels en maak je daar opdrachten bij. Dit schooljaar doen wij met een groepje leerlingen mee met een landelijke poëziewedstrijd (gedicht in het Engels) en met een rap-project via de British Council.
Volgens de planner doen wij twee hoofdstukken van Stepping Stones per periode. Elk hoofdstuk heeft een eigen thema (bijvoorbeeld kleding of reizen). In principe werk je tijdens de les met je groep in je eigen tempo, maar je moet wel aan het eind van elke periode de twee hoofdstukken af hebben en hebben nagekeken. Elke groep moet per hoofdstuk een grammatica-onderdeel presenteren aan de klas. Dit kan gewoon op het bord, maar ook via een PowerPoint-presentatie. Op die manier ben je zelf verantwoordelijk voor de uitleg van het onderdeel en je kunt natuurlijk alleen iets uitleggen als je het zelf eerst snapt. Wanneer je klaar bent met de opdrachten die op je planner staan kun je je verdiepen op verschillende computersites, bijvoorbeeld die van de British Council. De leergang Stepping Stones is de rode draad door de zes leerjaren op het CML
De leergang Stepping Stones is gericht op de Europese Schaal van Taalvaardigheid, ontworpen door de Council of Europe. Er zijn 6 niveaus van taalvaardigheid: A1, A2, B1, B2, C1, C2. Het hoogste niveau is C2, met dat niveau ben je als het ware een 'native speaker' (=iemand met Engels als moedertaal). Hoewel de inzet, aanleg en intelligentie per leerling verschilt, is het doel om na zes jaar het CML te verlaten met minstens een B2 niveau. Met dit niveau kun je je redelijk redden in het Engels in bijvoorbeeld andere Europese landen. Misschien wil je wel gaan studeren in Italië? Zie voor verdere informatie: www.europeestaalportfolio.nl