Folder Downloaden

Het CML laat zich inspireren door de onderwijsideeën van Maria Montessori. Daarom stimuleren we onze leerlingen hun talenten breed te ontwikkelen en geven hun daarvoor veel ruimte. Tijdens de lessen en projecten, bij buitenschoolse activiteiten en bij grote evenementen, worden onze leerlingen uitgedaagd om zelf  met ideeën te komen en die uit te werken. Daarnaast maakt het CML gebruik van moderne digitale onderwijsmethoden zodat we kunnen inspelen op verschillen in leertempo, niveau en manier van leren. Aandacht voor wereldburgerschap, sport & beweging en kunst & cultuur biedt onze leerlingen bovendien de mogelijkheid om op te groeien tot veelzijdige burgers. Onze docenten, die ook allen mentor zijn, begeleiden leerlingen naar steeds zelfstandiger leren en kiezen.  Het voorgaande maakt duidelijk waarom montessorionderwijs op het lijf geschreven is van het CML.
 
De karakteristieken van montessorionderwijs zijn bepalend voor het onderwijs op het CML:
•   Hoofd, hart en handen: montessorionderwijs vindt de cognitieve ontwikkeling, naast de sociale, emotionele, creatieve en morele ontwikkeling, van groot belang voor opgroeiende kinderen.
•   Leren kiezen: kinderen moeten al vroeg keuzes leren maken en zich realiseren wat de consequenties van deze keuzen zijn. Onze leerlingen krijgen daar veel mogelijkheden voor en begeleiding bij. 
•   Reflecteren: reflectie leert leerlingen zelf vast te stellen waar zij staan in hun ontwikkeling en daarnaar te handelen.
•   Sociaal leren: op het CML leren leerlingen met en van elkaar en ook met en van docenten en andere medewerkers.
•    Samenhang in leerstof: het CML geeft onderwijs in vakken en in  leerdomeinen zoals Mens & Maatschappij of Science. Daarmee geven we onze leerlingen de mogelijkheid om de maatschappij in samenhang te leren begrijpen.
•    Binnen en buiten de school leren: buitenschoolse activiteiten laten kinderen van het CML ervaren dat ze ook buiten de school veel kunnen leren en een bijdrage kunnen leveren aan een betere samenleving.